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（1）预算编制不科学，预算执行严重不符；（2）分标、拆标、逃避招投标程序；（3）测试加工费转至无相关资质单位；（4）经费超范围列支、虚列支出；（5）合同管理不规范；（6）资产管理薄弱等。他对每种情况通过鲜活的实例给予了具体法规要求和使用说明，讲解生动而不乏严肃，不少案例触目惊心，大家受益匪浅，感受至深。

     书记、院长随后进行了总结，在代表全院教师对董教授的讲解表示感谢的同时对我院教师提出殷切期望，要求各位老师在今后科研经费使用中牢固树立“规范”思想，提高自己作为经费主管人、经办人的责任心，按章办事，严格把关，保证科研经费的使用不出问题。